Elm və təhsilin inkişafında yeni mərhələ

• 05 Avqust 09:28
• 632

“Texnologiya müəllimləri əvəz etməyəcək”

• 22 İyul 11:09
• 702

XXI əsr bacarıqları necə aşılanmalıdır?

• 24 İyun 11:11
• 1714

Böyük Britaniyada STEAM

• 10 İyun 11:31
• 107

Müəllim hazırlığında qlobal çağırışlar

• 13 May 10:23
• 1009

İsraildə STEAM

• 06 May 14:35
• 333

Partlayış təhlükəsindən necə qorunmalı?

• 11 Mart 10:08
• 637

Uğurların memarı

• 24 Dekabr 09:10
• 551

Məişət zorakılığı

• 26 Noyabr 10:10
• 377

Erkən nigah problem kimi

• 19 Noyabr 14:47
• 836

Qalib AZƏRBAYCAN, azad QARABAĞ!

• 05 Noyabr 13:11
• 595

Kitab oxuyursansa...

• 24 Oktyabr 11:20
• 387

Məktəbdə tədrisə davam

• 22 Oktyabr 13:27
• 286

Təhsilə qısa baxış

• 24 Sentyabr 09:38
• 557

Rəqabətlilik uğrunda

• 11 İyun 12:32
• 759

Akademik fənlərin qlobal reytinqi

• 28 May 12:28
• 834

Z nəsli pandemiya dövründə

• 28 May 10:31
• 1206

"Hibrid təlim gələcəyin təhsilini dəyişəcək”

• 04 May 11:24
• 806

Pandemiya 2021-ci ildə məktəb təhsilini necə dəyişəcək?

• 30 Mart 10:45
• 679

Universitetlər üçün məhsuldar dövr

• 19 Mart 10:02
• 400

Təhsil texnologiyaları məktəbi dəyişəcək

• 12 Mart 12:26
• 2089

Beyin köçündən beyin qazancına

• 26 Fevral 14:50
• 1714

Əcnəbi tələbələr hansı universiteti seçir?

• 19 Fevral 13:20
• 867

NANOtexnologiya

• 12 Fevral 12:25
• 1429

Universitet tələbələri pandemiyadan daha güclü çıxa bilərlər

• 09 Fevral 16:30
• 530