Tələbələr rəqəmsal məzmuna niyə daha çox üstünlük verirlər? | |
Tələbələr öz tədqiqatlarında niyə rəqəmsal məzmuna daha çox üstünlük verirlər? Dünya İqtisadi Forumunun hazırladığı son infoqrafiyalardan biri bu suala cavab verməyə imkan verir. Hannover Tədqiqat Mərkəzi tərəfindən aparılmış sorğuda 3000 tələbə iştirak edib. Onlar rəqəmsal texnologiyalara niyə üstünlük vermələrini əsaslandırıblar. Tələbələr bu sualın cavabı olaraq 6 ən yaxşı səbəbi göstərir. Bunlar aşağıdakılardır:
- 81% tələbə hesab edir ki, təlimin rəqəmsal texnologiyalarla aparılması onlara öz qiymətlərini yüksəltməyə kömək edir.
- 97% tələbə məlumatların səmərəli qorunması üzrə təlimin adaptiv texnologiyasını tapıblar.
- 71% tələbə daha çox rəqəmsal kurs materialları ilə məşğul olur.
- 84% tələbə hesab edir ki, rəqəmsallaşma bilikləri yüksəldəcək.
- 78% tələbə etiraf edir ki, rəqəmsal təlim onlara kompüter elmlərini, riyaziyyatı və başqa texniki bacarıqları daha da yaxşılaşdırmağa kömək edir.
- 45% tələbə şəxsi qurğuda oxumaq istəyir.
- 79% tələbə təlimdə onlayn-viktorinalara, adaptiv təhsilə və elektron dərsliklərə üstünlük verir.
Rəqəmsal məzmun dəyişikliyi və nəşrlər təhsil və texnologiyanın birgə fəaliyyətdə başlanğıc addım kimi (EdTech) göstərilə bilər. Bu cür yanaşma təhsil institutları və eləcə də korporativ təşkilatlar tərəfindən əmək resurslarının öyrədilməsində bir yanaşma kimi də qəbul olunur. Tələbələr bizim zamanımızda oxuma və öyrənmə üçün rəqəmsal məzmuna üstünlük verirlər, bu, materialın onlar tərəfindən daha tez mənimsənilməsinə zəmanət verir.
Bir neçə kitabın daşınması rəqəmsal məzmundan fərqli olaraq, insanı fiziki cəhətdən tükəndirə bilər. Mobil qurğuda saxlanmış materialı gəzdirmək daha asandır və zərurət olduqda istifadə etmək olar.
Oruc MUSTAFAYEV
|
|
![]() |
06.07.2019 | 15:19 |
|
|
|