Avtorizasiya
Təhsilverənlərin sertifikatlaşdırılması üzrə müsahibə nəticələri barədə məlumat
Apellyasiya müsahibələrinin nəticələrinə dair
Xaricdə təhsil xidmətləri göstərən şirkətlərlə bağlı açıqlama
“Təhsilin keyfiyyəti müəllimlərin keyfiyyətindən üstün ola bilməz”
Andreas Şleyxer: “Pedaqoqların, təhsilverənlərin bilik keyfiyyətləri aşağıdırsa, siz məktəblərdən yüksək nəticə gözləyə bilməzsiniz”
Yeni Dövlət Proqramının İLKLƏRİ
Xaricdə təhsil Azərbaycan gənclərinə hərtərəfli imkanlar yaradır
Nailiyyət qazan, üstünlüklərini artır!
Təhsilverənlərin 97.2 faizi sertifkasiya imtahanlarına qatıldı
Ali təhsil müəssisələrinə qəbul olanlar üçün qeydiyyat prosesinə start verilir
Dövlət Proqramı çərçivəsində xaricdə magistratura səviyyəsi üzrə təhsil alacaq gənclərin növbəti siyahısı təsdiqlənmişdir
“Uşaqlığım çox ağır keçib”
Elm və təhsil fədaisini anarkən
Vəzifə maaşına əlavə ödəmələr müəllim və məktəb rəhbərliyinə nə qazandıracaq?
İtaliyada STEAM
“Tədqiqat institutları ölkənin strateji maraqlarına uyğun olmalıdır”
Qərib Mürşüdov, Kembric Universitetinin professoru: “Universitetlərdə elmi fəaliyyətlərin güclənməsi üçün islahatlar vacibdir”
Seçim düzgün, maraq böyük
Peşə təhsili almaq istəyənlər bir ildə 48 faiz artdı
Elmi inkişafın dəyər zənciri
Müasir tədqiqat institutu modelinin yaradılması elmi-texniki inkişafın əsas komponentlərindən biridir
Şəffaf, ədalətli, obyektiv sınaq
Müəllimliyi sevənlər, hazırlıqlı namizədlər qazanır
Dövlət Proqramı çərçivəsində xaricdə magistratura təhsili üçün sənəd qəbulu
“Psixi sağlamlığı korlanan uşağın təhsil uğuru öz imkanlarından aşağı olacaq”
Emel Sarı: “Autizmin müalicəsində xüsusi təhsil və reabilitasiya böyük əhəmiyyət kəsb edir”
MDU yeni inkişaf mərhələsində: əsas hədəflər və nəticələr
2021/2022-ci tədris ili: əməkdaşlıqda başlıca meyillər və yeni tərəfdaşlar