Aktual

Əməkdar müəllim Elxan Quliyev: "Təklif edirəm ki, iqlim elm kimi tədris edilsin" 

COP29-da “İqlim dəyişikliyi" müsabiqəsinin qalibləri mükafatlandırılıb

Fərrux Rüstəmov: COP29 yeni mövzuların tədris proqramlarına daxil edilməsinə səbəb olacaq 

"İqlim savadlılığını ölçmək çox vacibdir, çünki görə bilmədiyimizi inkişaf etdirə bilmərik..."

Nazir müavini iqlim dəyişikliyi mövzusunda beynəlxalq müzakirədə iştirak edib

Həsən Həsənli: Yarışma birlikdə nə edə biləcəyimizi göstərə bilən gözəl nümunə idi

Elm və Təhsil Nazirliyi və OECD arasında razılaşma sənədi imzalanıb  

Elm və təhsil naziri: Təhsilsiz planetin gələcəyini təsəvvür etmək mümkün deyil

"Beynəlxalq qiymətləndirmə çərçivəsində ətraf mühit savadlılığının ölçülməsi" mövzusunda yüksək səviyyəli panel keçirilib

“İqlim dayanıqlığı üçün təhsilə investisiya: erkən inkişaf və ətraf mühit savadlılığının artırılması” mövzusunda müzakirə aparılıb

ICESCO-nun Baş direktoru: Təhsil sisteminin yaşıl transformasiyasını təcili həyata keçirməliyik

"Təhsilin yaşıllaşdırılması və iqlim dayanıqlılığı" mövzusunda yüksək səviyyəli panel keçirilib

“Gəncləri fəlakətlərə qarşı hazırlamaq üçün bu son şansımızdır” – Andreas Şleyxer

UNICEF nümayəndəsi: Son iki ildə 400 milyon uşaq təbii fəlakətlərə görə məktəbə gedə bilməyib

Təhsil və iqlim dəyişiklikləri - UNICEF-dən çağırışlar

Beynəlxalq təşkilat COP29 çərçivəsində fəaliyyətləri dəstəkləyir 

Nazir: Müzakirələrin iqlim təhsili və təhsil məsələlərinin inteqrasiyasına töhfə verəcəyinə inanırıq

Türkiyənin milli təhsil naziri: Türkiyənin yeni tədris proqramına iqlim dəyişikliyi, davamlı inkişaf mövzuları daxil edilib

Nazir: Yeni PISA qiymətləndirməsinin ilk nəticələrinin 2031-ci ilin dekabr ayında hazır olacağını gözləyirik

Nazir: Apardığımız müzakirələr iqlim dəyişikliyi ilə mübarizəyə dəstək verən təhsil mövzularına yönəlib