Müsahibə

“Gənc müəllimlərin peşəkarlıq səviyyəsi artdıqca təhsilin səviyyəsi artır” – MÜSAHİBƏ

Nilüfər Rəhimova: Hakaton şagirdlərin əmək bazarının tələblərinə uyğunlaşmasına şərait yaradır – MÜSAHİBƏ

Fidan Nəcəfova: Rəqəmsallaşma müəllimlərin iş yükünü azaldacaq – MÜSAHİBƏ

DP təqaüdçüsü: Ölkəmizin dayanıqlı inkişafına öz töhfəmi vermək istəyirəm

”Şagirdlərimizin uğuru bizi daha da həvəsləndirir” – MÜSAHİBƏ 

Xanım rektor: Karyeramda yüksəlməyimə ilk növbədə elmi fəaliyyətim kömək edib – MÜSAHİBƏ

Buludların üstündə dərs – FOTO/VİDEO

“Azərbaycana xarici investisiyalar cəlb etmək istərdim” – Stanford Universitetinin tələbəsi

Qərib Mürşüdov: Doktorantura təhsili yalnız bir pillədən ibarət olmalıdır – MÜSAHİBƏ

Həmkarlar İttifaqı üzvləri harada və necə istirahət edə bilərlər? – YENİLİK

“Hər bir müəllim fənninə maraq yaratmağı bacarmalıdır” – Müsahibə

Yaponiyada təcrübə keçən azərbaycanlı tələbə: Məqsədim sahəmə real töhfələr verməkdir – MÜSAHİBƏ

Xocalı soyqırımının canlı şahidi: “Övladlarım artıq atalarının yolunu gözləmir...” – MÜSAHİBƏ

“Cəmiyyətin formalaşması müəllim əməyinin nəticəsidir” – Qocaman pedaqoq

BMU-da təhsil alan pakistanlı tələbə: “Azərbaycan ənənəvilik və müasirliyin sintezidir” – MÜSAHİBƏ

“Qərbi Azərbaycana gedib riyaziyyat müəllimi işlədim” – MÜSAHİBƏ

Ustad tarzən: Doğru musiqi seçimi uşaqların davranışına müsbət təsir edir – MÜSAHİBƏ

Rüfət Əzizov: ADNSU-da keyfiyyət təminatı sistemi bütün struktur bölmələrini əhatə etməlidir - MÜSAHİBƏ

Hindli tələbə: Çoxu soruşur ki, Şah Rux Xanla tanışlığın var?

Peşə təmayüllü siniflərdə nələr öyrədilir? – MÜSAHİBƏ

Psixoloq: Kiçik yaşlardan uşaqlara istəkləri ertələməyi öyrətmək lazımdır

"Müəllimin öz şagirdinə repetitorluq etməsini qadağan edən mexanizm olmalıdır" – Ekspert 

“Repetitorluğun məktəb dərslərindən öndə olması qəbuledilməzdir” – Uğurlu müəllim

Dilqəm Tağıyev: “Kağız yaradıcılığından uzaqlaşıb elmlə məşğul olmaq lazımdır” – MÜSAHİBƏ (II hissə)

Akademik: “Elə bir konsepsiya işləmək lazımdır ki, həm təhsil, həm də elm qazansın” – MÜSAHİBƏ (I hissə)