25 noyabr 2025

Aktual

"Beynəlxalq qiymətləndirmə çərçivəsində ətraf mühit savadlılığının ölçülməsi" mövzusunda yüksək səviyyəli panel keçirilib

18 Noyabr, 2024

“İqlim dayanıqlığı üçün təhsilə investisiya: erkən inkişaf və ətraf mühit savadlılığının artırılması” mövzusunda müzakirə aparılıb

18 Noyabr, 2024

ICESCO-nun Baş direktoru: Təhsil sisteminin yaşıl transformasiyasını təcili həyata keçirməliyik

18 Noyabr, 2024

“Gəncləri fəlakətlərə qarşı hazırlamaq üçün bu son şansımızdır” – Andreas Şleyxer

18 Noyabr, 2024

Təhsil və iqlim dəyişiklikləri - UNICEF-dən çağırışlar

18 Noyabr, 2024

Beynəlxalq təşkilat COP29 çərçivəsində fəaliyyətləri dəstəkləyir

18 Noyabr, 2024

Nazir: Müzakirələrin iqlim təhsili və təhsil məsələlərinin inteqrasiyasına töhfə verəcəyinə inanırıq

18 Noyabr, 2024

Türkiyənin milli təhsil naziri: Türkiyənin yeni tədris proqramına iqlim dəyişikliyi, davamlı inkişaf mövzuları daxil edilib

18 Noyabr, 2024

Emin Əmrullayev: Hazırda yalnız 50%-dən az ölkə tədris proqramlarında iqlim dəyişikliyini əhatə edir

18 Noyabr, 2024

COP29 çərçivəsində “İqlim dəyişikliyi” müsabiqəsinin finalı: Gənc beyinlərdən gələcəyə yönələn təşəbbüslər – REPORTAJ

18 Noyabr, 2024

Həsən Həsənli: COP29 konfransı bütün dünya ölkələrini bir araya gətirən mühüm bir fürsətdir

18 Noyabr, 2024

"İqlim dayanıqlılığı üçün Bakı İnsan İnkişafı təşəbbüsü" mövzusunda nazirlərin yüksək səviyyəli birgə iclası olub

18 Noyabr, 2024

Elnur Nəsibov: Təhsil vasitəsilə yaşıl bacarıqların formalaşdırılması çox vacibdir

18 Noyabr, 2024

Leyla Əliyeva: İqlim dəyişikliyi ilə mübarizədə yenilikçi yanaşmalarla daha yaxşı nəticələr əldə ediləcək

18 Noyabr, 2024

Sahil Babayev: Yaşıl bacarıqlar işçi qüvvəsinin inkişafında əsas rol oynayır

18 Noyabr, 2024

Dünya Ehtiyatlar İnstitutunun prezidenti: Yaşıl keçid üçün "yaşıl bacarıqlar" strategiyalarımızın mərkəzinə çevrilməlidir

18 Noyabr, 2024

8
9
10
11
12