Pedaqogika

“Kitabi-Dədə Qorqud”un tədrisində hərbi vətənpərvərlik tərbiyəsi

19 Dekabr, 2024

İctimai müzakirədə olan fənn kurikulumları - SİYAHI

8 Dekabr, 2024

TIMSS 2023 beynəlxalq qiymətləndirmə tədqiqatının nəticələri açıqlanıb

4 Dekabr, 2024

Nəbi Xəzrinin seçilmiş şeirlərinin Bağdad nəşri

29 Noyabr, 2024

İrəvan Azərbaycanlı Pedaqoji Məktəbi - Tarixə nəzər

4 Noyabr, 2024

Elm və təhsil naziri Qətər və Braziliyadan olan həmkarları ilə görüşüb

2 Noyabr, 2024

“Məktəb liderliyi və şagird nailiyyətləri” – Yeni hesabat açıqlanıb

1 Noyabr, 2024

Ədəbiyyat kurikulum sənədində məzmun xətləri və standartlar tamamilə dəyişdirilir

31 Oktyabr, 2024

İnşa Ədəbiyyat fənn kurikulumundan çıxarılır, esse əlavə edilir

31 Oktyabr, 2024

Müəllimlər üçün nümunələr əsasında refleksiya üsulları

28 Oktyabr, 2024

"Yenilənmiş fənn kurikulumu əsasında yeni dərsliklər hazırlanacaq" – ARTİ-nin şöbə müdiri

23 Oktyabr, 2024

Monitorinq və qiymətləndirmə (düşüncələr və mülahizələr)

21 Oktyabr, 2024

Türk dillərində cins kateqoriyasının olmamasının düşüncə və cəmiyyətə təsirləri

14 Oktyabr, 2024

Saytımızda nələri daha çox görmək istəyərdiniz?

Uğur hekayələri

Tənqidi yazılar

Xəbərlər

Müsahibə və reportajlar

Zəhmət olmasa bir seçim seçin!

Siz əvvəllər bu sorğuya səs vermisiniz.

Saytımızda nələri daha çox görmək istəyərdiniz?

Ümumi səs: 134

Uğur hekayələri

29.1 %

Tənqidi yazılar

20.9 %

Xəbərlər

36.6 %

Müsahibə və reportajlar

13.4 %

Müəllimlərin tamştatlı iş rejiminə keçməsi təklifini necə qiymətləndirirsiniz?

Razıyam

Razı deyiləm

Bu barədə məlumatlı deyiləm

Zəhmət olmasa bir seçim seçin!

Siz əvvəllər bu sorğuya səs vermisiniz.

Müəllimlərin tamştatlı iş rejiminə keçməsi təklifini necə qiymətləndirirsiniz?

Ümumi səs: 181

Razıyam

38.1 %

Razı deyiləm

46.4 %

Bu barədə məlumatlı deyiləm

15.5 %

Dərs kitablarından razısınızmı?

Razıyam

Razı deyiləm

Qismən razıyam

Tamamilə narazıyam

Zəhmət olmasa bir seçim seçin!

Siz əvvəllər bu sorğuya səs vermisiniz.

Dərs kitablarından razısınızmı?

Ümumi səs: 356

Razıyam

16 %

Razı deyiləm

39 %

Qismən razıyam

23.9 %

Tamamilə narazıyam

21.1 %

Pedaqogika

“Kitabi-Dədə Qorqud”un tədrisində hərbi vətənpərvərlik tərbiyəsi

İctimai müzakirədə olan fənn kurikulumları - SİYAHI

TIMSS 2023 beynəlxalq qiymətləndirmə tədqiqatının nəticələri açıqlanıb

Nəbi Xəzrinin seçilmiş şeirlərinin Bağdad nəşri

İrəvan Azərbaycanlı Pedaqoji Məktəbi - Tarixə nəzər

Elm və təhsil naziri Qətər və Braziliyadan olan həmkarları ilə görüşüb

“Məktəb liderliyi və şagird nailiyyətləri” – Yeni hesabat açıqlanıb

Ədəbiyyat kurikulum sənədində məzmun xətləri və standartlar tamamilə dəyişdirilir

İnşa Ədəbiyyat fənn kurikulumundan çıxarılır, esse əlavə edilir

Müəllimlər üçün nümunələr əsasında refleksiya üsulları

"Yenilənmiş fənn kurikulumu əsasında yeni dərsliklər hazırlanacaq" – ARTİ-nin şöbə müdiri

Monitorinq və qiymətləndirmə (düşüncələr və mülahizələr)

Türk dillərində cins kateqoriyasının olmamasının düşüncə və cəmiyyətə təsirləri

Ən çox oxunanlar

Gələn il bu müəllimlər ilk dəfə sertifikatlaşdırmaya cəlb olunacaq

Təhsil işçiləri üçün onlayn yarış təşkil olunacaq

Tarix müəllimləri üçün mühüm XƏBƏR: sertifikasiya mövzuları açıqlandı

SABAH qruplarında işləmək istəyənlərin NƏZƏRİNƏ!

Fiziki tərbiyə müəllimlərinin diqqətinə! Sertifikasiya mövzuları AÇIQLANDI

Önə çıxanlar

Yenidən Ağdamdayıq: Xıdırlıda məktəbə gedən ilk balacalar - REPORTAJ

Həm oxuyur, həm işləyir: Tələbəyə güzəşt edilməlidirmi?

Bu mətni kim yazıb: insan, yoxsa süni intellekt? —Mütəxəssis rəyləri

Burada səhvlər olduğu kimi çap olunur – “Məktəbli”nin fərqli yanaşması

Hədəfimiz TAU-nu regional mərkəzə çevirməkdir – Vilayət Vəliyev

Ucqar kəndə müəllim gedə bilmirsə, təhsil getməlidir – Mütəxəssis

Səsvermə

Saytımızda nələri daha çox görmək istəyərdiniz?

Saytımızda nələri daha çox görmək istəyərdiniz?

Müəllimlərin tamştatlı iş rejiminə keçməsi təklifini necə qiymətləndirirsiniz?

Müəllimlərin tamştatlı iş rejiminə keçməsi təklifini necə qiymətləndirirsiniz?

Dərs kitablarından razısınızmı?

Dərs kitablarından razısınızmı?