Dünyəvi təhsil, milli kimlik və azərbaycançılıq dəyərləri: gələcəyimizə sahib çıxaq

15 Oktyabr, 2026 - 17:09
Dünyəvi təhsil, milli kimlik və azərbaycançılıq dəyərləri: gələcəyimizə sahib çıxaq

Müasir dünyada dövlətlərin gücü onların təhsil sisteminin keyfiyyəti, yetişdirdikləri gənclərin intellektual səviyyəsi, elmi düşüncəsi, dünyagörüşü və qlobal çağırışlara cavab vermək bacarığı ilə ölçülür. Güclü dövlət qurmaq, rəqabətədavamlı cəmiyyət formalaşdırmaq və gələcəyimizi etibarlı əllərə həvalə etmək üçün ilk növbədə təhsilin dünyəviliyinə, müasirliyinə və milli maraqlara uyğun inkişafına xüsusi diqqət yetirməliyik.

Bu baxımdan ümumi təhsil müəssisələrində vahid geyim formasının tətbiqi və məktəb mühitində geyim qaydalarının müəyyənləşdirilməsi ilə bağlı dövlət siyasətini dəstəklədiyimi bildirirəm.

Beynəlxalq Evrika Elm və Texnologiya Liseyi olaraq hesab edirik ki, məktəb hər bir şagirdin bilik qazandığı, müstəqil düşündüyü, elmi dünyagörüşü formalaşdırdığı, milli və ümumbəşəri dəyərlərə yiyələndiyi bir mühit olmalıdır. Təhsil müəssisələrində əsas diqqət uşaqların geyiminə görə fərqləndirilməsinə deyil, onların biliyinə, bacarığına, istedadına, şəxsiyyət kimi formalaşmasına və gələcək uğurlarına yönəlməlidir.

Dünyəvi təhsil və müasir düşüncə

Azərbaycan dünyəvi dövlət quruculuğu yolu ilə inkişaf edən, elmi və intellektual tərəqqini prioritet hesab edən ölkədir. Bizim məqsədimiz dünya ilə ayaqlaşan, müasir texnologiyalara yiyələnən, sərbəst düşünən, təhlil aparan, yeniliklər yaradan və öz dövlətinə fayda verən nəsil yetişdirməkdir.

Məktəb mühitində dünyəvi yanaşmanın qorunması bu məqsədin mühüm tərkib hissəsidir. Çünki təhsil müəssisəsi uşaqlara yalnız bilik vermir, eyni zamanda onların dünyaya baxışını, cəmiyyətə münasibətini və gələcək həyat mövqeyini formalaşdırır.

İnkişafın yolu elmi düşüncədən, savaddan, azad təfəkkürdən və müasir dünyanın reallıqlarını anlamaqdan keçir. Cəmiyyət olaraq keçmişin məhdudiyyətlərinə qapılmaq əvəzinə, gələcəyin imkanlarına doğru addımlamalıyıq. Uşaqlarımızı düşünməyə, araşdırmağa, öyrənməyə və yaratmağa təşviq etməliyik.

Bununla yanaşı, vurğulamaq istəyirik ki, dünyəvi təhsil dini inanclara qarşı münasibət demək deyil. Hər bir insanın vicdan azadlığına və dini etiqadına hörmət edilməli, bu məsələlər hüquqi çərçivədə və qarşılıqlı anlayış şəraitində müzakirə olunmalıdır. Dövlətin müəyyən etdiyi məktəb qaydalarına münasibət bildirərkən də məhz bu həssaslığı və məsuliyyəti qorumaq vacibdir.

Dini həssaslıqlar və dövlətçilik MƏSULİYYƏTİ

Dini məsələlər cəmiyyətimiz üçün həssas mövzulardandır. İnsanların dini inanclarına hörmətlə yanaşmaq, onların hüquq və azadlıqlarını nəzərə almaq hər bir sağlam cəmiyyətin mənəvi göstəricisidir. Lakin dini məsələlərin təhsil siyasətinə, dövlətçilik prinsiplərinə və cəmiyyətin gələcəyinə münasibətdə qarşıdurma vasitəsinə çevrilməsi də doğru yanaşma deyil.

Məktəb geyimi ilə bağlı müzakirələr aparılarkən məsələyə emosiyalarla deyil, hüquqi normalar, təhsilin məqsədləri və uşaqların mənafeyi əsasında yanaşılmalıdır. Dövlətin qəbul etdiyi qaydalar qanunvericiliyə uyğun şəkildə izah edilməli, onların tətbiqi zamanı hüquqi əsaslar və vətəndaşların hüquqları nəzərə alınmalıdır.

Bizim üçün əsas məsələ hər hansı bir insanı dini inancına görə alçaltmaq və ya ayrı-seçkiliyə məruz qoymaq deyil. Əsas məqsəd təhsilin dünyəvi mahiyyətini qorumaq, məktəbdə vahid və sağlam təhsil mühiti yaratmaq, uşaqların gələcəyini təmin etməkdir.

Unutmamalıyıq ki, XXI əsrdə ölkələrin inkişafını müəyyən edən əsas amillər elm, texnologiya, innovasiya, tənqidi düşüncə və insan kapitalıdır. Övladlarımızın enerjisini mübahisələrə deyil, bilik və bacarıqlarını artırmağa yönəltməliyik.

Azərbaycançılıq bizim əsas dəyərimizdir!

Azərbaycançılıq ideyası bizim milli birliyimizin, dövlət müstəqilliyimizin, tarixi yaddaşımızın və gələcəyə baxışımızın əsas sütunlarından biridir.

Vətənimiz, dövlətimiz, bayrağımız, milli ləyaqətimiz və müstəqilliyimiz bizim üçün müqəddəs dəyərlərdir. Biz milli kimliyimizi qoruyaraq dünyaya inteqrasiya etməli, beynəlxalq təcrübədən faydalanmalı, elm və texnologiya sahəsində inkişaf etməliyik.

Türkiyə, Azərbaycan, Türkmənistan, Qazaxıstan, Özbəkistan və digər türk dövlətləri ilə qardaşlıq münasibətlərimiz, eləcə də müsəlman xalqları ilə tarixi və mədəni bağlarımız bizim üçün dəyərlidir. Türk dünyasının birliyi, qarşılıqlı hörmət və əməkdaşlıq milli maraqlarımıza uyğun şəkildə inkişaf etməlidir.

Ancaq qardaşlıq münasibətləri heç bir dövlətin öz milli maraqlarından, müstəqil siyasətindən və suveren qərarvermə hüququndan imtina etməsi demək deyil. Hər bir dövlətin öz qanunları, öz idarəçilik modeli və öz milli prioritetləri var. Azərbaycan da öz gələcəyini müəyyən etmək, təhsil siyasətini formalaşdırmaq və milli maraqlarını qorumaq hüququna malik müstəqil dövlətdir.

Baş örtüyü və məktəb geyimi ilə bağlı məsələləri türk dünyasına, Turan ideyasına və ya müsəlman xalqları ilə qardaşlıq münasibətlərimizə qarşı yönəlmiş addım kimi təqdim etmək düzgün olmazdı. Bu mövzulara ilk növbədə Azərbaycanın qanunları, təhsil siyasəti və ictimai maraqları çərçivəsində yanaşılmalıdır.

Azərbaycançılıq nə başqa xalqlara qarşı olmaqdır, nə də dini və mədəni müxtəlifliyi inkar etməkdir. Azərbaycançılıq öz dövlətinə sahib çıxmaq, milli birliyi qorumaq, müstəqilliyi möhkəmləndirmək və müasir dünyanın bir hissəsi olmaq deməkdir.

Cəmiyyətdə sabitlik və xarici təsirlərə qarşı məsuliyyət 

Bu gün hər bir vətəndaş informasiya məkanında yayılan çağırışlara, təbliğat materiallarına və cəmiyyətdə qarşıdurma yarada biləcək məlumatlara tənqidi yanaşmalıdır.

Övladlarımızı cəhalətə deyil, elmə; fanatizmə deyil, düşüncəyə; təcridə deyil, dünyaya inteqrasiyaya yönəltməliyik.

Beynəlxalq Evrika Elm və Texnologiya Liseyi Azərbaycanın dünyəvi dövlətçilik prinsiplərinin, müasir təhsil hədəflərinin, milli maraqlarının və Azərbaycançılıq ideyalarının qorunmasını vacib hesab edir.

Təhsil siyasətinin məqsədi savadlı, bacarıqlı, müstəqil düşünən, milli kimliyinə bağlı və beynəlxalq rəqabətə hazır vətəndaşlar yetişdirmək olmalıdır. Bu məqsədə çatmaq üçün dövlətin qanuni qərarlarına hörmət, cəmiyyətin fəal iştirakı, valideynlərin məsuliyyəti və təhsil müəssisələrinin peşəkarlığı mühüm əhəmiyyət daşıyır.

Biz Azərbaycan dövlətinin müstəqilliyinin, suverenliyinin, milli birliyinin və dünyəvi inkişaf yolunun tərəfdarıyıq. Bununla yanaşı, dini etiqad azadlığına, insan ləyaqətinə və qanunun aliliyinə hörmətin qorunmasını da vacib hesab edirik.

Vətənimizi sevmək yalnız şüar səsləndirmək deyil. Vətəni sevmək onun gələcəyinə sərmayə qoymaq, uşaqlarına keyfiyyətli təhsil vermək, elmi inkişaf etdirmək, milli birliyi qorumaq və dövlətimizin tərəqqisi üçün məsuliyyət daşımaqdır.

Azərbaycanın gələcəyi savadlı, düşüncəli, müasir vətəndaşların əlindədir. Gəlin, diqqətimizi bizi ayıran məsələlərdən daha çox bizi birləşdirən dəyərlərə yönəldək. Dövlətçiliyimizi, milli kimliyimizi və təhsilimizin inkişafını birlikdə qoruyaq.

Yaşasın müstəqil Azərbaycan!
Yaşasın Azərbaycançılıq ideyası!
Yaşasın elmə, təhsilə və tərəqqiyə söykənən gələcəyimiz!

Xudaqulu Rzayev,
Beynəlxalq Evrika Elm və Texnologiya Liseyinin təsisçisi