Yaşıl dünya

İşğaldan azad olunmuş ərazilərin dayanıqlı bərpası üçün yeni layihə hazırlanıb

2 Dekabr, 2025

Həsən Həsənli: Qiymətləndirmələrə iqlim dəyişikliyinə dair sualların daxil edilməsi üçün işlər görülür

12 İyun, 2025

Qlobal meqatendensiyalar və onların təhsilə təsiri – Andreas Şleyxer yazır

30 Aprel, 2025

Qarabağ Universitetində “COP simulyasiya” konfransı işə başlayıb

26 Aprel, 2025

Bakıda yaşıl bacarıqlar üzrə beynəlxalq konfrans keçirilib

7 Aprel, 2025

Şamaxı məktəblilərinin "Yaşıl könüllülər" klubu yaradılıb

10 Fevral, 2025

Arktikada ekstremal istiləşmə müşahidə olunur

7 Fevral, 2025

COP29-da fəal iştirakına görə təltif olunmuş əməkdaşlarla görüş keçirilib

17 Yanvar, 2025

Yaşıl dünyanın Qarabağ modeli

26 Dekabr, 2024

Naxçıvan məktəbləri arasında “Yaşıl texnologiyalar” müsabiqəsi keçiriləcək

23 Dekabr, 2024

“Yaşıl dünya = rəqəmsal dünya kağızsız sinif otaqları” layihəsinə start verilib

11 Dekabr, 2024

Komanda işi, liderlik bacarıqlarımızı daha da inkişaf etdirmişik - COP29 könüllülərinin təəssüratları

4 Dekabr, 2024

Dünyada yararsız hala düşən torpaqlar Antarktidanın sahəsini keçib

2 Dekabr, 2024

COP29 Azərbaycan haqqında müsbət imic formalaşdırdı

2 Dekabr, 2024

Əcnəbi tələbələr ağacəkmə aksiyasında iştirak ediblər

2 Dekabr, 2024

ADU-da ekoloji mövzuda “dəyirmi masa” keçirilib

28 Noyabr, 2024

Müəllimlərin tamştatlı iş rejiminə keçməsi təklifini necə qiymətləndirirsiniz?

Razıyam

Razı deyiləm

Bu barədə məlumatlı deyiləm

Zəhmət olmasa bir seçim seçin!

Siz əvvəllər bu sorğuya səs vermisiniz.

Müəllimlərin tamştatlı iş rejiminə keçməsi təklifini necə qiymətləndirirsiniz?

Ümumi səs: 24

Razıyam

25 %

Razı deyiləm

58.3 %

Bu barədə məlumatlı deyiləm

16.7 %

Dərs kitablarından razısınızmı?

Razıyam

Razı deyiləm

Qismən razıyam

Tamamilə narazıyam

Zəhmət olmasa bir seçim seçin!

Siz əvvəllər bu sorğuya səs vermisiniz.

Dərs kitablarından razısınızmı?

Ümumi səs: 167

Razıyam

18.6 %

Razı deyiləm

38.9 %

Qismən razıyam

21 %

Tamamilə narazıyam

21.6 %

Yaşıl dünya

İşğaldan azad olunmuş ərazilərin dayanıqlı bərpası üçün yeni layihə hazırlanıb

Həsən Həsənli: Qiymətləndirmələrə iqlim dəyişikliyinə dair sualların daxil edilməsi üçün işlər görülür

Qlobal meqatendensiyalar və onların təhsilə təsiri – Andreas Şleyxer yazır

Qarabağ Universitetində “COP simulyasiya” konfransı işə başlayıb

Bakıda yaşıl bacarıqlar üzrə beynəlxalq konfrans keçirilib

Şamaxı məktəblilərinin "Yaşıl könüllülər" klubu yaradılıb

Arktikada ekstremal istiləşmə müşahidə olunur

COP29-da fəal iştirakına görə təltif olunmuş əməkdaşlarla görüş keçirilib

Yaşıl dünyanın Qarabağ modeli

Naxçıvan məktəbləri arasında “Yaşıl texnologiyalar” müsabiqəsi keçiriləcək

“Yaşıl dünya = rəqəmsal dünya kağızsız sinif otaqları” layihəsinə start verilib

Komanda işi, liderlik bacarıqlarımızı daha da inkişaf etdirmişik - COP29 könüllülərinin təəssüratları

Dünyada yararsız hala düşən torpaqlar Antarktidanın sahəsini keçib

COP29 Azərbaycan haqqında müsbət imic formalaşdırdı

Əcnəbi tələbələr ağacəkmə aksiyasında iştirak ediblər

ADU-da ekoloji mövzuda “dəyirmi masa” keçirilib

Ən çox oxunanlar

Regional Təhsil İdarəsinin müdir müavini işdən çıxıb

Tam ştatlı müəllim modeli ilk olaraq bu məktəblərdə tətbiq olunacaq

Nazir yeni əməkhaqqı sisteminə dair detalları açıqladı

Müəllimlər nə vaxtdan tam ştatla işləyəcəklər? – Nazir açıqladı

İbtidai təhsili bir müəllim tədris etməlidir? – Nazir problemə diqqət çəkdi

Önə çıxanlar

Peşə təhsilində keyfiyyətin ölçülməsi üzrə yeni mexanizmlər hazırlanır

Gələn il Xankəndi, Laçın və Cəbrayılda Peşə Təhsili mərkəzləri tikiləcək

Qrant ayrılan özəl bağçaların aylıq ödənişi açıqlandı – SİYAHI

Bizi alqışlayanda çox sevinirik - Uşaq bağçasının fidanları

Sinifdə AI: perspektivlər, təhlükələr və bundan sonra nələr olacaq? – Liderlərin müzakirəsi

Kəlbəcərə qayıdacağım günü gözləyirəm – Əməkdar müəllimlə söhbət

Səsvermə

Müəllimlərin tamştatlı iş rejiminə keçməsi təklifini necə qiymətləndirirsiniz?

Müəllimlərin tamştatlı iş rejiminə keçməsi təklifini necə qiymətləndirirsiniz?

Dərs kitablarından razısınızmı?

Dərs kitablarından razısınızmı?