Gündəlik

“Müasir elektron kitabxanalarda yaşıl və rəqəmsal transformasiyalar” mövzusunda elmi seminar keçirilib

5 Noyabr, 2024

Milli Məlumat Mübadiləsi Sisteminin yeni versiyası təqdim olunub

5 Noyabr, 2024

Oxu savadlılığının inkişafı üzrə beynəlxalq tədqiqatın hazırlıq işləri aparılır

4 Noyabr, 2024

Azərbaycanda yeni telekanal fəaliyyətə başlayır

4 Noyabr, 2024

Beynəlxalq Muğam Mərkəzində şair Mahirə Nağıqızının yaradıcılıq gecəsi keçirilib

4 Noyabr, 2024

UNESCO üzv ölkələri elm və təhsildə gender bərabərliyini təmin etməyə çağırır

1 Noyabr, 2024

TİF İdarə Heyətinin sədri Naxçıvan Təhsil Nazirliyində təcrübə keçən “Maarifçi”lərlə görüşüb

1 Noyabr, 2024

ADPU-nun müəllimləri beynəlxalq sertifikatlaşdırmadan keçəcəklər

1 Noyabr, 2024

ARTİ tərəfindən Azərbaycanda Milli Kvalifikasiyalar Çərçivəsi ilə bağlı infosessiya keçirilib

31 Oktyabr, 2024

ETN əməkdaşları üçün “Antikorrupsiya davranış modelinin formalaşdırılması” mövzusunda təlim keçirilir

30 Oktyabr, 2024

Şirvan-Salyan və Mərkəzi Aran RTİ-lərin müdir vəzifələri onlara həvalə olunub

30 Oktyabr, 2024

AKTA qlobal kibertəhlükəsizlik mükafatının qalibi seçilib

30 Oktyabr, 2024

Nazirliyin əməkdaşları üçün komanda quruculuğu tədbiri keçirilib

29 Oktyabr, 2024

TKTA rəhbərliyi ENQA Baş Assambleyasında iştirak edib

29 Oktyabr, 2024

Uşaq və yeniyetmələr arasında intihar və məişət zorakılığı hallarının qarşısının alınması istiqamətində təlimlər keçirilib

29 Oktyabr, 2024

“Qadın Tədqiqatçılara Dəstək” mövzusunda onlayn vörkşop keçirilib

29 Oktyabr, 2024

Ən çox oxunanlar

Qarabağ Universitetində işləmək istəyənlər üçün vakansiya ELAN EDİLİB

Qarabağ Universitetində işləmək istəyənlər üçün vakansiya ELAN EDİLİB

15 May, 2026

Şagirdlərə monitorinqdə belə tapşırıqlar verilir – NÜMUNƏ

Şagirdlərə monitorinqdə belə tapşırıqlar verilir – NÜMUNƏ

13 May, 2026

IV və VI siniflər üçün monitorinqin çərçivə sənədi TƏQDİM EDİLDİ

IV və VI siniflər üçün monitorinqin çərçivə sənədi TƏQDİM EDİLDİ

12 May, 2026

"İlin gənc müəllimi - 2026" müsabiqəsi başlayır

"İlin gənc müəllimi - 2026" müsabiqəsi başlayır

13 May, 2026

IV və VI siniflərin monitorinqində nələr dəyişdi? – AÇIQLAMA 

IV və VI siniflərin monitorinqində nələr dəyişdi? – AÇIQLAMA 

13 May, 2026

Önə çıxanlar

Bu universitetlərin məzunları iş tapmaqda çətinlik çəkirlər

Bu universitetlərin məzunları iş tapmaqda çətinlik çəkirlər

19 Yanvar, 2026

Hansı ixtisas məzunları daha asan iş tapır?

Hansı ixtisas məzunları daha asan iş tapır?

19 Yanvar, 2026

Ənənəvi təhsil modeli yetərli deyil - Dünya İqtisadi Forumu

Ənənəvi təhsil modeli yetərli deyil - Dünya İqtisadi Forumu

19 Yanvar, 2026

Bu kollecə yeni direktor təyin olunub

Bu kollecə yeni direktor təyin olunub

16 Yanvar, 2026

25 yaşında 3 peşə – Elvira Rəfizadənin uğur yolu

25 yaşında 3 peşə – Elvira Rəfizadənin uğur yolu

16 Yanvar, 2026

Yenidən Ağdamdayıq: Xıdırlıda məktəbə gedən ilk balacalar - REPORTAJ 

Yenidən Ağdamdayıq: Xıdırlıda məktəbə gedən ilk balacalar - REPORTAJ 

16 Yanvar, 2026

Səsvermə

Trims.edu.az platforması vasitəsilə yeni hazırlanan dərsliklərə rəy bildirirsinizmi?

Zəhmət olmasa bir seçim seçin!
Siz əvvəllər bu sorğuya səs vermisiniz.
Trims.edu.az platforması vasitəsilə yeni hazırlanan dərsliklərə rəy bildirirsinizmi?

Ümumi səs: 423

Rəy bildirmişəm
30 %
Rəy bildirməmişəm
46.3 %
Maraqlanmıram
23.6 %

Saytımızda nələri daha çox görmək istəyərdiniz?

Zəhmət olmasa bir seçim seçin!
Siz əvvəllər bu sorğuya səs vermisiniz.
Saytımızda nələri daha çox görmək istəyərdiniz?

Ümumi səs: 577

Uğur hekayələri
37.4 %
Tənqidi yazılar
16.3 %
Xəbərlər
32.2 %
Müsahibə və reportajlar
14 %

Müəllimlərin tamştatlı iş rejiminə keçməsi təklifini necə qiymətləndirirsiniz?

Zəhmət olmasa bir seçim seçin!
Siz əvvəllər bu sorğuya səs vermisiniz.
Müəllimlərin tamştatlı iş rejiminə keçməsi təklifini necə qiymətləndirirsiniz?

Ümumi səs: 676

Razıyam
43.9 %
Razı deyiləm
38.2 %
Bu barədə məlumatlı deyiləm
17.9 %

Dərs kitablarından razısınızmı?

Zəhmət olmasa bir seçim seçin!
Siz əvvəllər bu sorğuya səs vermisiniz.
Dərs kitablarından razısınızmı?

Ümumi səs: 1000

Razıyam
20.1 %
Razı deyiləm
35.3 %
Qismən razıyam
25.7 %
Tamamilə narazıyam
18.9 %