GDU tələbələrinin iştirakı ilə “Kod da Vinci” adlı intellektual yarış keçirilib

10 oktyabr, 13:25

Gəncə şəhər Heydər Əliyev Park-Xiyaban Kompleksində Azərbaycan Respublikasının Gənclər Fondunun həyata keçirdiyi “İdeyanı Reallaşdır 2023” müsabiqə çərçivəsində Gəncə Dövlət Universitetinin (GDU) Tələbə Gənclər Təşkilatının fəal üzvlərinin iştirakı ilə “Kod da Vinci” adlı intellektual yarış keçirilib.

GDU-dan “Azərbaycan müəllimi”nə bildirilib ki, universitetinin təşkilatçılığı ilə keçirilən yarışda 50 nəfərdən artıq tələbə iştirak edib.

Yarışın əsas məqsədi yalnız intellektual biliklərin yoxlanılması deyil, eyni zamanda Gəncə şəhərinin tarixi, mədəni irsinin öyrənilməsi və təbliği olub. Yarış iştirakçıları Gəncə şəhərində yerləşən abidə, küçə adları və digər tarixi-mədəni obyektlər haqqında şifrələnmiş 5 sualı cavablandırıblar.

Tədbirin sonunda 1-ci, 2-ci və 3-cü yerləri tutan iştirakçılar sertifikat, medal, kubok və dəyərli hədiyyələrlə təltif ediliblər. Bununla yanaşı yarışın bütün iştirakçıları sertifikatlarla təltif olunaraq mükafatlandırılıb. Təltifetmə mərasimi Gəncə Gənclər Evində keçirilib.

Qeyd edək ki, layihənin əsas məqsədi gənclərin intellektual bacarıqlarını inkişaf etdirməklə yanaşı, onların doğma şəhərlərinin tarixi, mədəni irsi və mədəni obyektləri ilə yaxından tanış olmalarına şərait yaratmaqdır.

1 /5

Nəzrin Xəlilova

Xəbər lenti

4 fevral, 18:55

2032-ci ildə Yerə dəyə biləcək asteroid kəşf olunub

4 fevral, 17:44

Uşaqlar rol-modellərini necə seçirlər?

4 fevral, 17:40

Uşaqları ekran qarşısından uzaqlaşdırmaq üçün “meşə məktəbləri” yanaşması

4 fevral, 17:33

Ümumi təhsil müssisələrində fəaliyyət göstərən metodistlərlə görüş keçirilib

4 fevral, 17:21

Şirvan-Salyan regionunda 4 məktəb üçün yeni bina tikilir

4 fevral, 17:17

Süni intellekt fundamental fizikada inqilab edə bilər

4 fevral, 16:51

Doktorantura birpilləli olarsa, elm daha da gəncləşəcək - Mütəxəssis

4 fevral, 16:36

“Post-it” pedaqogikası

4 fevral, 16:31

Liderlik qabiliyyətinin inkişafı şagirdlərin sosial-ictimai həyatına necə təsir edir?

4 fevral, 16:05

Məşğulluq imkanlarını artırmaq üçün tələbələrin ehtiyacı olan 5 bacarıq

4 fevral, 15:48

Nəzakət Mehdiyeva: Müəllim üçün ən yaxşı öyrənmə metodu “dərsin qeybətini etmək”dir

4 fevral, 15:43

Arxeoloqlar 1300 illik artefakt tapıblar

4 fevral, 15:40

Mikroplastiklər yediyimiz qidalarda, içdiyimiz suda, hətta aldığımız havada mövcuddur - TƏDQİQAT

4 fevral, 15:03

Məktəblərdə davranış problemlərinin həllində cərimələr rol oynaya bilər?

4 fevral, 14:53

Şagirdlər üçün fövqəladə hallarla bağlı təlimlər keçirilib

4 fevral, 14:48

Hərbi xidmətini intellektual qabiliyyətli bölmələrdə keçirmək istəyənlərin nəzərinə!

4 fevral, 14:40

Summativ və formativ qiymətləndirmə sistemləri arasındakı əsas fərq nədir?

4 fevral, 14:36

Fizikanın tədrisində yeni təhsil texnologiyalarından istifadə

4 fevral, 14:09

Prezident “Vətən” İdman Liseyində yaradılan şəraitlə tanış olub

4 fevral, 14:07

Doktorant və dissertantlar üçün növbəti seminar keçirilib

Şərhlər (0)

Digər xəbərlər

Digər xəbərlər tapılmadı

Qəzetimizə abunəlik

"Azərbaycan müəllimi" qəzetindən ən son xəbərləri və xüsusi təklifləri əldə etmək üçün abunə olun

Elm və təhsil xəbərlərinin etibarlı ünvanı!

Arxiv 1 Arxiv 2

Bölmələrimiz

Təhsil Elm və innovasiya Dərsdənkənar Regionlar Aktual Rubrikalar Layihələr Pedaqogika Şəxsi inkişaf Uğur hekayələri Maraqlı Rəsmi Gündəlik Müsahibə Təhlil Reportaj Elanlar Mədəniyyət Pedaqoji yazılar

Elm və təhsil xəbərlərinin etibarlı ünvanı!

Arxiv 1 Arxiv 2

2024 © "Azərbaycan müəllimi" qəzeti. Bütün müəllif hüquqları qorunur. Məlumatdan istifadə zamanı istinad mütləqdir. Məlumat internet səhifələrində istifadə edildikdə hiperlink qoyulmalıdır.